为进一步落实基础教育课程改革，践行新课程理念，积极探索教育教学改革的途径和方法，全面落实立德树人根本任务。9月18日怀柔区2023年教科研周开幕式及第一场活动在怀柔一小举行。北京市教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧、北京市教育科学研究院基础教育研究中心副主任 王建平、怀柔区教委主任徐志芳、副主任王恩成、乔玉波以及怀柔区教委相关科室领导、教科研中心领导专家及全区中学、小学、幼儿园近150余名干部、教师参加了此次教科研周走进怀柔一小的交流活动。

活动中，怀柔区教委主任徐志芳致开幕词并讲话。

在课堂教学观摩环节，怀柔一小杨靖慧、刘宏艳、肖学莲、田震生、许梦瑶、穆运筹、曹立立、周颖、李艳红9位教师做课堂教学展示。课堂教学中老师们强化探究性、体验式学习，合理安排教学内容与时间，运用多种教学方式激发学生的学习兴趣与求知欲，呈现了精彩的课堂教学样态，展现了怀柔一小师生风采。

主题汇报环节，怀柔一小校长罗士臣以《“五聚焦”构建幼小衔接阳光育人新样态》为题，从聚焦课程建设，丰富成长供给；聚焦育人活动，润泽人生底色；聚焦联动教研，助力科学衔接；聚焦阳光评价，点燃成长内驱力；聚焦家校协作，共绘育人同心圆五个方面汇报了学校在幼小衔接中的实践探索。

活动最后，北京市教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧、北京市教育科学研究院基础教育研究中心副主任王建平两位专家进行了专业点评。

王建平主任认为：怀柔一小“五聚焦”幼小衔接的实践探索体现了“三个坚持”。一是坚持以儿童为本，遵循了儿童身心发展规律；二是坚持基于学校办学理念的系统规划，以促进学校高质量发展；三是坚持让学生在活动中经历学习，学校的实践探索特色鲜明。

苏婧所长认为：此次教科研周活动主题鲜明、内容丰富、形式多样。老师们在课堂中努力体现新课程方案以及新课标的要求，充分调动学生的参与度与学习兴趣，同时苏所长希望在今后的幼小衔接工作中要进一步加强园校在课程与育人活动中的深度衔接，双向奔赴，协同发力。

怀柔一小将继续以新阳光教育为文化引领，科学助力幼小衔接，用爱与智慧让每个孩子都能够健康、快乐、茁壮地成长！